導讀:2021湖南高考報名考生共57.49萬人,除保送生、高職院校單獨招生、師范生等考生外,實際考生近40.02萬人,其中普通高考考生37.22萬人(歷史類考生16.58萬人,占44.55%;物理類考生20.64萬,占55.45%)。
一、單科選考分析
以下為新高考改革第三批實行3+1+2方案的省市2021屆學生(剛剛結束高考的本屆高三學生)的各科選考數據,從整體來看各省選科占比相對比較均衡,最受歡迎的科目是生物。
↑表格來源:自主選拔在線,非官方數據僅供參考
1、兩個首選科目差距不大,偏文科人數較往年有所上漲
首先從首選的物理、歷史兩個科目來看,總體來說選考兩科的比例很接近。而首選歷史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我們通過對比2019年其中六個省份的文科生占比情況(見下表)發現,大部分省份的偏文科比例都有所上漲。
說明:表中2019文科占比數據是基于2019年各省發布的一分一段表文理人數計算而來,藝術類考生暫未計入。
2、生物成熱門,政治受冷落
為方便大家直觀的看出各科目選考比例,我們將這屆七省選考數據轉換成柱狀圖:
從上述圖表中可以看出,生物的選考比例高居首位,緊接著就是物理和地理兩門科目選考人數最多,其次就是歷史、化學。而政治科目選考人數最少,這可能與政治這門學科背誦內容多、不容易拿高分的特性有關。
導讀:2021湖南高考報名考生共57.49萬人,除保送生、高職院校單獨招生、師范生等考生外,實際考生近40.02萬人,其中普通高考考生37.22萬人(歷史類考生16.58萬人,占44.55%;物理類考生20.64萬,占55.45%)。
一、單科選考分析
以下為新高考改革第三批實行3+1+2方案的省市2021屆學生(剛剛結束高考的本屆高三學生)的各科選考數據,從整體來看各省選科占比相對比較均衡,最受歡迎的科目是生物。
↑表格來源:自主選拔在線,非官方數據僅供參考
1、兩個首選科目差距不大,偏文科人數較往年有所上漲
首先從首選的物理、歷史兩個科目來看,總體來說選考兩科的比例很接近。而首選歷史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我們通過對比2019年其中六個省份的文科生占比情況(見下表)發現,大部分省份的偏文科比例都有所上漲。
說明:表中2019文科占比數據是基于2019年各省發布的一分一段表文理人數計算而來,藝術類考生暫未計入。
2、生物成熱門,政治受冷落
為方便大家直觀的看出各科目選考比例,我們將這屆七省選考數據轉換成柱狀圖:
從上述圖表中可以看出,生物的選考比例高居首位,緊接著就是物理和地理兩門科目選考人數最多,其次就是歷史、化學。而政治科目選考人數最少,這可能與政治這門學科背誦內容多、不容易拿高分的特性有關。
2018民航招飛院校:中國民航大學
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導讀:中國民航大學坐落于天津市,是中國民用航空局直屬的一所以培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。以下是中國民航大學相關信息整理。
一、歷史沿革
中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所以培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。1963年6月21日,合并組建了中國民用航空機械??茖W校,列入普通高校序列。1981年8月10日,學校更名為中國民用航空學院。2006年5月30日,學校更名為中國民航大學。2011年9月,學校建校60周年之際,時任國務院副總理張德江同志來校視察,提出把學校建設成為“享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府”的目標。
歷經65年開拓進取,學校已成為一所民航學科門類齊全的高等學府,被譽為中國民航人才的搖籃,科學技術研究的中心,國際文化交流的窗口。
二、辦學條件
學??傉嫉孛娣e171.7萬平方米,總建筑面積78.3萬平方米。其中,校本部坐落于天津濱海國際機場旁,占地面積136.7萬平方米,建筑面積75.5萬平方米;另外建有朝陽飛行學院、內蒙古飛行學院、新疆天翔航空學院3個飛行訓練學院。
學校建有國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗中心1個,全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地1個,天津市實驗教學示范中心9個,天津市虛擬仿真實驗中心2個,省部級以上重點實驗室(或科研基地)16個,大學生創新創業基地15個。學校擁有各類教學訓練飛機53架,機務維修實習飛機21架,各類訓練模擬機/器116套,各類飛機發動機59臺。學校圖書館現有館藏紙質圖書177.6萬冊,電子圖書230萬種,電子期刊12292種,在線數據庫87個;學校圖書館與航空制造企業合作共建了空客、波音、賽峰資料室,開通了波音在線、空客在線網站,可直接訪問國外相關技術資料。
“十三五”期間,學校將在天津寧河區天津未來科技城建設占地面積為81萬平方米、一期規劃建筑面積18萬平方米的新校區。
三、學科專業
學校擁有工、管、理、經、文、法6個學科門類下12個一級學科碩士點,擁有工程碩士、工商管理碩士(MBA)、法律碩士、翻譯碩士等4個專業碩士學位點,其中工程碩士專業學位授權領域7個。學?,F有29個本科專業,覆蓋民航主要業務領域。
學校大力實施學科強校戰略,深化專業內涵建設,努力打造品牌優勢專業,形成了以國家級特色專業、國家級專業綜合改革試點專業、國家卓越試點專業、天津市品牌專業和CDIO試點專業為代表的傳統優勢專業群。其中,飛行器動力工程、交通運輸、飛行技術等3個專業為國家級特色專業,飛行器動力工程、交通運輸、飛行技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程、飛行器制造工程、通信工程、計算機科學與技術、工商管理(航空運輸)等9個專業為天津市品牌專業,電子信息工程專業為CDIO試點專業,并逐步向油氣儲運工程等5個工科專業進行輻射推廣。
四、師資隊伍
學?,F有專任教師1289人,其中國家杰出青年基金獲得者1人,國家百千萬人才工程1人,國家“萬人計劃”科技創新領軍人才1人,享受國務院特殊津貼29人,民航特聘專家4人,民航中青年帶頭人11人,天津市教學名師8人。
學校積極推進人才興校戰略,先后實施以培養具有較大影響的學術帶頭人及其學術團隊為目標的“藍天學者特聘教授計劃”“藍天學者講座教授計劃”,以培養造就一批國家級和省部級教學名師為目標的“藍天教學名師培養計劃”,以引進和培養青年學術帶頭人為目標的“藍天青年學者計劃”,以培養后備青年學術帶頭人為目標的“青年骨干教師培養計劃”等。
學校借助行業院校優勢,構建“政、產、學”緊密耦合機制,建立起一支實踐經驗豐富、相對穩定的外聘教師隊伍,滿足應用型人才培養需要。在學校師資隊伍中,擁有民航相關崗位資質證書或具有民航企業實踐經歷的“雙師型”教師404人,實驗技術人員79人,另外還有實踐經驗豐富的企業工程技術人員兼職教師204名。
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導讀:中國民航大學坐落于天津市,是中國民用航空局直屬的一所以培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。以下是中國民航大學相關信息整理。
一、歷史沿革
中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所以培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。1963年6月21日,合并組建了中國民用航空機械??茖W校,列入普通高校序列。1981年8月10日,學校更名為中國民用航空學院。2006年5月30日,學校更名為中國民航大學。2011年9月,學校建校60周年之際,時任國務院副總理張德江同志來校視察,提出把學校建設成為“享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府”的目標。
歷經65年開拓進取,學校已成為一所民航學科門類齊全的高等學府,被譽為中國民航人才的搖籃,科學技術研究的中心,國際文化交流的窗口。
二、辦學條件
學??傉嫉孛娣e171.7萬平方米,總建筑面積78.3萬平方米。其中,校本部坐落于天津濱海國際機場旁,占地面積136.7萬平方米,建筑面積75.5萬平方米;另外建有朝陽飛行學院、內蒙古飛行學院、新疆天翔航空學院3個飛行訓練學院。
學校建有國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗中心1個,全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地1個,天津市實驗教學示范中心9個,天津市虛擬仿真實驗中心2個,省部級以上重點實驗室(或科研基地)16個,大學生創新創業基地15個。學校擁有各類教學訓練飛機53架,機務維修實習飛機21架,各類訓練模擬機/器116套,各類飛機發動機59臺。學校圖書館現有館藏紙質圖書177.6萬冊,電子圖書230萬種,電子期刊12292種,在線數據庫87個;學校圖書館與航空制造企業合作共建了空客、波音、賽峰資料室,開通了波音在線、空客在線網站,可直接訪問國外相關技術資料。
“十三五”期間,學校將在天津寧河區天津未來科技城建設占地面積為81萬平方米、一期規劃建筑面積18萬平方米的新校區。
三、學科專業
學校擁有工、管、理、經、文、法6個學科門類下12個一級學科碩士點,擁有工程碩士、工商管理碩士(MBA)、法律碩士、翻譯碩士等4個專業碩士學位點,其中工程碩士專業學位授權領域7個。學?,F有29個本科專業,覆蓋民航主要業務領域。
學校大力實施學科強校戰略,深化專業內涵建設,努力打造品牌優勢專業,形成了以國家級特色專業、國家級專業綜合改革試點專業、國家卓越試點專業、天津市品牌專業和CDIO試點專業為代表的傳統優勢專業群。其中,飛行器動力工程、交通運輸、飛行技術等3個專業為國家級特色專業,飛行器動力工程、交通運輸、飛行技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程、飛行器制造工程、通信工程、計算機科學與技術、工商管理(航空運輸)等9個專業為天津市品牌專業,電子信息工程專業為CDIO試點專業,并逐步向油氣儲運工程等5個工科專業進行輻射推廣。
四、師資隊伍
學?,F有專任教師1289人,其中國家杰出青年基金獲得者1人,國家百千萬人才工程1人,國家“萬人計劃”科技創新領軍人才1人,享受國務院特殊津貼29人,民航特聘專家4人,民航中青年帶頭人11人,天津市教學名師8人。
學校積極推進人才興校戰略,先后實施以培養具有較大影響的學術帶頭人及其學術團隊為目標的“藍天學者特聘教授計劃”“藍天學者講座教授計劃”,以培養造就一批國家級和省部級教學名師為目標的“藍天教學名師培養計劃”,以引進和培養青年學術帶頭人為目標的“藍天青年學者計劃”,以培養后備青年學術帶頭人為目標的“青年骨干教師培養計劃”等。
學校借助行業院校優勢,構建“政、產、學”緊密耦合機制,建立起一支實踐經驗豐富、相對穩定的外聘教師隊伍,滿足應用型人才培養需要。在學校師資隊伍中,擁有民航相關崗位資質證書或具有民航企業實踐經歷的“雙師型”教師404人,實驗技術人員79人,另外還有實踐經驗豐富的企業工程技術人員兼職教師204名。
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