『我們的教學理念』
新東方教育理念：終身學習、全球視野、獨立人格
crowd
一對一適合什么樣的學生？
適合人群
學習底子差
對學習沒有興趣
大班輔導跟不上
基礎不扎實
即將中高考
不了解相關信息
任性不懂事
不理解父母苦心
service
一對一能給您帶來什么？
服務流程
『深度管理四步法，全面覆蓋學習進程』
學習目標管理
學習規劃師
評估學習現狀，溝通培訓目標；
規劃培訓路徑，定制培訓方案；
學習內容管理
一對一學科教師
立足全國題庫，基于學生學情；
優化學習邏輯，培養學習習慣；
學習任務管理
學習管理師
持續家校溝通，跟進學習進程；
保證學習推進，管理課外學情；
結果落實管理
一對一學科教師+學習管理師
全程學習跟進，及時答疑解惑；
真情關愛成長，護航夢想啟航；
『多層學習保障，因材施教、針對輔導 』
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學生
student
老師
teacher
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老師針對每個學員進行個性化與針 對性教學，對學生學習全過程實施 全景一站式管理。
優秀教師隊伍
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學習規劃師、學習管理師、一對一 授課教師等深度協作，學員在學習 過程中處于主體地位。
多對一教學模式
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為每一位學生量身定制個性化的學 習方案，因材施教，準確、高效地 解決學生的問題。
量身定制學習方案
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線上、線下全品類學習產品密切結 合，為學生提供科學、優越的學習 條件與學習環境。
及時準確的教學服務
course
一對一班型有哪些？
課程設置
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常規課程
年級同步課程
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培養學習習慣，建立終身受用的高效思維方式
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明晰學科規律，掌握舉一反三的穩定學習方式
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夯實基礎，贏得更有力
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專項課程
備考課程
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把控命題脈絡，個性化定制
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深挖重點難點，匹配學生學情個性化查漏補缺
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傳遞前沿資訊，適應考情調整學習方案與進度
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常規課程
全日制定制課程
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多對一沉浸式教學體驗，教學路上的全面護航
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高頻集中優秀師資教學，在校課程的無縫銜接
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緊跟教育改革前進步伐，調整授課內容與進度
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專項課程
藝考文化課
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多年藝考經驗教師執教
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培訓基于考生學習現狀
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輕松搞定藝考文化課程
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system
課程體系
小學六年級
1.完善鞏固整個小學階段所有基礎內容和綜合知識點
2.提高學習能力，學會應對復雜性較高的重難點題型
3.根據不同目標初中學校進行對應知識點拓展和應用
初一初二
1.系統深化小學知識點，幫助學生確立學習動機
2.培養改錯和整理筆記的習慣，合理安排學習時間
3.學會歸納總結，學習中考重難點，注重一題多解
初三
1.熟練掌握學科知識點，逐步細化每個小知識點
2.熟悉知識點與題型分類，鞏固復習初中知識板塊
3.圍繞中考考綱重點，培養不同類別題型的解題思維
高一高二
1.夯實基礎，鞏固強化學科內容，激發學習興趣
2.積累知識，梳理體系結構，提高各科歸納總結能力
3.在知識儲備和心理層面，為高三做好充分準備
高三
1.立足課本，形成框架化和網絡化的知識體系
2.掌握必要的解題方法和技巧，規范解題步驟
3.以試題為依據板塊化復習，提高應試技巧
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學習規劃師
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明晰學科規律，掌握舉一反三的穩定學習方式
夯實基礎，贏得更有力
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